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谈信息技术如何与思想政治学科教学整合
1
作者
温海花
《学周刊(上旬)》
2010年第1期51-51,共1页
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。随着多媒体计算机和网络的应用,信息技术与学科教学的整合也成了教育教学改革中人们关注的热点,它所呈现的独特优势也被大众所认同。作为一名中学政治教师,应该与时俱进,自觉主动运用多媒...
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。随着多媒体计算机和网络的应用,信息技术与学科教学的整合也成了教育教学改革中人们关注的热点,它所呈现的独特优势也被大众所认同。作为一名中学政治教师,应该与时俱进,自觉主动运用多媒体技术,改变传统的思想政治课教学方式,采用视听结合的现代化、高效率的政治课教学方式,从而构建高效的政治课堂。
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关键词
学科教学整合
思想政治课
信息技术
多媒体计算机
教育教学改革
教学方式
多媒体技术
社会发展
原文传递
题名
谈信息技术如何与思想政治学科教学整合
1
作者
温海花
机构
河北省宣化县文教局电教馆
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第1期51-51,共1页
文摘
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。随着多媒体计算机和网络的应用,信息技术与学科教学的整合也成了教育教学改革中人们关注的热点,它所呈现的独特优势也被大众所认同。作为一名中学政治教师,应该与时俱进,自觉主动运用多媒体技术,改变传统的思想政治课教学方式,采用视听结合的现代化、高效率的政治课教学方式,从而构建高效的政治课堂。
关键词
学科教学整合
思想政治课
信息技术
多媒体计算机
教育教学改革
教学方式
多媒体技术
社会发展
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈信息技术如何与思想政治学科教学整合
温海花
《学周刊(上旬)》
2010
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