语文教学要正确适度地应用多媒体技术

随着现代技术的不断应用，在教学方法、教学模式、教学环境等方面都有很大的不同，多媒体技术在教学中可以超越时空限制．在教学过程中能为学生建立一个立体式的课文情境和动态的教学环境．开阔学生的视野，丰富学生的想象力，充分激发学生的学习兴趣．促使他们主动地学习并发展个性爱好，从而大大提高课堂教学效率。

综合评价扬起学生健康发展的风帆

教师适度的期望值，对学生的健康成长是积极的因素，有较大的推动作用。期望值过高，会对学生形成一种心理压力，不利于学生身心健康发展。教师对学生应提出适当的要求，定出合适的目标，“跳一跳，摘得到。”教师要通过正确的评价方法，促进学生全面发展。

在数学教学中学困生的转化

在数学教学中，要转化学困生教师要做到懂得尊重和接纳“学困生”，改进教法，利用学生感兴趣的具体事物解决数学问题，降低要求，减轻作业负担，使他们轻松愉快的学习。