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浅谈小学语文教学中的素质教育
1
作者
王丽妹
《学周刊(上旬)》
2012年第9期46-47,共2页
随着社会的不断进步.人们物质文化生活水平的不断提高.落后的应试教育模式已不能适应社会的需求.甚至成为发展的障碍。素质教育正是在这样的社会背景下产生的。素质教育究其深层含义.实质是一种教育思想、教育观念、人才和教育定向...
随着社会的不断进步.人们物质文化生活水平的不断提高.落后的应试教育模式已不能适应社会的需求.甚至成为发展的障碍。素质教育正是在这样的社会背景下产生的。素质教育究其深层含义.实质是一种教育思想、教育观念、人才和教育定向的问题.它是针对应试教育面向尖子生的片面、被动发展而提出的面向全体.使学生德、智、体、美、劳全面和主动发展的现代教育思想.是以培养学生各种能力.发展学生个性为目的的基础教育。
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关键词
素质教育
小学语文教学
现代教育思想
社会背景
学生个性
应试教育
教育模式
生活水平
原文传递
题名
浅谈小学语文教学中的素质教育
1
作者
王丽妹
机构
河北省巨鹿县小吕寨校区小吕寨中心小学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第9期46-47,共2页
文摘
随着社会的不断进步.人们物质文化生活水平的不断提高.落后的应试教育模式已不能适应社会的需求.甚至成为发展的障碍。素质教育正是在这样的社会背景下产生的。素质教育究其深层含义.实质是一种教育思想、教育观念、人才和教育定向的问题.它是针对应试教育面向尖子生的片面、被动发展而提出的面向全体.使学生德、智、体、美、劳全面和主动发展的现代教育思想.是以培养学生各种能力.发展学生个性为目的的基础教育。
关键词
素质教育
小学语文教学
现代教育思想
社会背景
学生个性
应试教育
教育模式
生活水平
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈小学语文教学中的素质教育
王丽妹
《学周刊(上旬)》
2012
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