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试论如何营造小学语文课堂氛围
被引量:
1
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作者
李迎新
《学周刊》
2019年第14期60-60,共1页
新课程标准明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情""重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展"。这就需要语文教师具有较强的业务素养,能...
新课程标准明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情""重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展"。这就需要语文教师具有较强的业务素养,能够运用灵活多样的教学手段营造良好的课堂氛围。
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关键词
小学语文
课堂氛围
教师
学生
下载PDF
职称材料
小学数学典型案例分析
2
作者
刘丽爽
《学周刊(上旬)》
2011年第5期75-76,共2页
近期学校安排了不少的观摩课,笔者也参加了很多次的听课活动。在一些成功的课堂教学中,笔者获益匪浅,特总结了一些比较典型的案例,与大家共享。
关键词
案例分析
小学数学
听课活动
课堂教学
观摩课
学校
原文传递
题名
试论如何营造小学语文课堂氛围
被引量:
1
1
作者
李迎新
机构
河北省
巨鹿县
张王疃乡
曹辛庄
明
德
小学
出处
《学周刊》
2019年第14期60-60,共1页
文摘
新课程标准明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情""重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展"。这就需要语文教师具有较强的业务素养,能够运用灵活多样的教学手段营造良好的课堂氛围。
关键词
小学语文
课堂氛围
教师
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学数学典型案例分析
2
作者
刘丽爽
机构
河北省巨鹿县张王疃乡明德小学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第5期75-76,共2页
文摘
近期学校安排了不少的观摩课,笔者也参加了很多次的听课活动。在一些成功的课堂教学中,笔者获益匪浅,特总结了一些比较典型的案例,与大家共享。
关键词
案例分析
小学数学
听课活动
课堂教学
观摩课
学校
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论如何营造小学语文课堂氛围
李迎新
《学周刊》
2019
1
下载PDF
职称材料
2
小学数学典型案例分析
刘丽爽
《学周刊(上旬)》
2011
0
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