期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学数学教学注重培养学生的读图能力
被引量:
1
1
作者
白改锋
《学周刊(中旬)》
2013年第9期79-79,共1页
根据义务教育小学阶段学生的身心特点和素质教育能力的要求,小学数学教学教材的特点之一就是通过多种多样并具有可读性和趣味性的图片了解更多的信息。在数学教学中,小学生学会看图、读图,有助于他们理解基本的数学概念,并顺利解决问题。
关键词
小学数学
读图能力
培养
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学注重培养学生的读图能力
被引量:
1
1
作者
白改锋
机构
河北省巨鹿县西郭城校区东郭城小学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第9期79-79,共1页
文摘
根据义务教育小学阶段学生的身心特点和素质教育能力的要求,小学数学教学教材的特点之一就是通过多种多样并具有可读性和趣味性的图片了解更多的信息。在数学教学中,小学生学会看图、读图,有助于他们理解基本的数学概念,并顺利解决问题。
关键词
小学数学
读图能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学教学注重培养学生的读图能力
白改锋
《学周刊(中旬)》
2013
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部