小学古诗词教学的几点思考

古诗文是中华古典文化的结晶，是祖国优秀的文化遗产。它语句铿锵，简洁含蓄，极富韵味和美感。品古诗，如同饮一杯纯美的佳酿，在幽香中荡气回肠。引导学生记忆、积累古诗文，有助于夯实语文基础，增强鉴赏能力。感悟人生。

语文学习兴趣培养之我见

兴趣是学习的原动力。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在语文教学中，教师必须想方设法激发学生的学习兴趣，诱发学生的求知欲望，促使学生积极主动地参与课堂教学活动，使学习变得轻松快乐。兴趣是一种特殊的意识倾向，是学习的情感动力，是求知欲的源泉。

浅谈学生朗读能力的培养

朗读是进行语文训练的重要方法和途径。内容的感知和理解，情感的感悟和表达，意蕴的品位和赏析，语言的运用和积累，都是以读为重要手段。朗读是学生整体语文素质的重要组成部分，是学习语文行之有效的方法。

生本教育,让我们的数学课堂更精彩

"生本教育"提倡一切为了学生的发展,尊重学生,相信学生,充分挖掘学生的潜力和发展学生的能力。在数学教学活动中,教师若能更新教学理念,让学生根据教学内容充分预习,然后通过小组合作探究,把课堂还给学生,为学生提供一个自我展示、自我发展的机会,一定可以激发学生的学习兴趣,让数学课堂更加精彩。