让游戏成为学生学习的“拐杖”

游戏是一种喜闻乐见的形式,在游戏的过程中,学生的积极性能够被充分地调动起来,而且还能得到极大的快乐和满足。游戏有利于集中小学生的学习注意力。在小学数学教学中,开展游戏教学,教师需要掌握一定的教学技巧,结合教学内容,选择合适且有效的游戏教学模式,将游戏运用到课堂的教学活动当中,提高课堂的教学效率。