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小议信息技术在小学数学教学中的应用 被引量:2
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作者 杨静霞 《数学学习与研究》 2013年第6期140-140,共1页
信息技术作为重要的教学手段进入小学课堂,显示了它明显的优势,它提高了学生学习的兴趣和效果,有利于学生对数学教学内容的理解和掌握,弥补了传统教学方式的直观性、立体感和动态感等方面的不足.使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和掌... 信息技术作为重要的教学手段进入小学课堂,显示了它明显的优势,它提高了学生学习的兴趣和效果,有利于学生对数学教学内容的理解和掌握,弥补了传统教学方式的直观性、立体感和动态感等方面的不足.使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和掌握,能取得传统教学方法无法取得的效果,起到了教师用语言难以替代的作用. 展开更多
关键词 信息技术 小学数学 课堂教学 应用
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交互式电子白板——让我们的数学课堂更精彩 被引量:1
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作者 吴军刚 《学周刊(中旬)》 2014年第9期84-84,共1页
交互式电子白板作为一种功能强大的现代化教学工具,有效融合了多媒体和普通黑板的优点,促进教学效率的提升。在小学数学课堂教学中巧妙应用交互式电子白板可以达到数形结合、音形兼备效果,让数学课堂更精彩。
关键词 数学课堂 电子白板 巧妙应用
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