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关于中考历史复习的四点体会
1
作者
张尔安
《学周刊(中旬)》
2013年第5期47-47,共1页
一、认真听讲,用心理解,加深记忆 认真地对待每一节历史复习课。在上课前,我们应该采取积极的学习态度,对本节课所要复习的内容必须加以认真的预习。
关键词
历史复习课
中考
学习态度
听讲
课前
预习
下载PDF
职称材料
三破三立教数学
2
作者
刘来锁
《学周刊(上旬)》
2010年第6期142-142,共1页
小学数学教学和其他学科教学一样,同样要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。要突出创新精神和实践这一重点,教师必须要牢牢抓住课堂教学这一实施素质教育的主要阵地,充分发挥课堂教学这个主要阵地的作用,极大地激发学生的积极...
小学数学教学和其他学科教学一样,同样要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。要突出创新精神和实践这一重点,教师必须要牢牢抓住课堂教学这一实施素质教育的主要阵地,充分发挥课堂教学这个主要阵地的作用,极大地激发学生的积极主动性,培养学生的创新思维能力和实践能力。因此,笔者认为,教师在课堂教学过程中,必须打破三个传统教学误区,确立三个全新的创新型教学观点。
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关键词
小学数学教学
课堂教学过程
实践能力
创新思维能力
创新精神
积极主动性
学科教学
素质教育
原文传递
题名
关于中考历史复习的四点体会
1
作者
张尔安
机构
河北省平山县平山镇中心校
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第5期47-47,共1页
文摘
一、认真听讲,用心理解,加深记忆 认真地对待每一节历史复习课。在上课前,我们应该采取积极的学习态度,对本节课所要复习的内容必须加以认真的预习。
关键词
历史复习课
中考
学习态度
听讲
课前
预习
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
三破三立教数学
2
作者
刘来锁
机构
河北省平山县平山镇中心校
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第6期142-142,共1页
文摘
小学数学教学和其他学科教学一样,同样要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。要突出创新精神和实践这一重点,教师必须要牢牢抓住课堂教学这一实施素质教育的主要阵地,充分发挥课堂教学这个主要阵地的作用,极大地激发学生的积极主动性,培养学生的创新思维能力和实践能力。因此,笔者认为,教师在课堂教学过程中,必须打破三个传统教学误区,确立三个全新的创新型教学观点。
关键词
小学数学教学
课堂教学过程
实践能力
创新思维能力
创新精神
积极主动性
学科教学
素质教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
关于中考历史复习的四点体会
张尔安
《学周刊(中旬)》
2013
0
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职称材料
2
三破三立教数学
刘来锁
《学周刊(上旬)》
2010
0
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