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新课标下如何上好数学试题讲评课
被引量:
1
1
作者
张淑敏
韩相欣
《学周刊(上旬)》
2014年第12期140-141,共2页
小学数学教学过程中的单元检测、阶段性测验等考试形式,是教学中的重要环节.测考不仅能了解学生掌握知识的情况、存在的问题,而且更是学生查漏检缺、巩固提高的重要途径.由此可以提高学生数学分析问题和解决问题的能力.但在实际教学中,...
小学数学教学过程中的单元检测、阶段性测验等考试形式,是教学中的重要环节.测考不仅能了解学生掌握知识的情况、存在的问题,而且更是学生查漏检缺、巩固提高的重要途径.由此可以提高学生数学分析问题和解决问题的能力.但在实际教学中,一些教师常常把试题讲评课上成“对答案课”“试题重解课”“批评课”等,这很难收到理想的教学效果.笔者就新课标下如何上好数学试题讲评课来谈几点自己的看法.
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关键词
数学试题
讲评课
新课标
数学教学过程
解决问题的能力
单元检测
考试形式
实际教学
原文传递
题名
新课标下如何上好数学试题讲评课
被引量:
1
1
作者
张淑敏
韩相欣
机构
河北省平泉县杨树岭官窖中心小学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第12期140-141,共2页
文摘
小学数学教学过程中的单元检测、阶段性测验等考试形式,是教学中的重要环节.测考不仅能了解学生掌握知识的情况、存在的问题,而且更是学生查漏检缺、巩固提高的重要途径.由此可以提高学生数学分析问题和解决问题的能力.但在实际教学中,一些教师常常把试题讲评课上成“对答案课”“试题重解课”“批评课”等,这很难收到理想的教学效果.笔者就新课标下如何上好数学试题讲评课来谈几点自己的看法.
关键词
数学试题
讲评课
新课标
数学教学过程
解决问题的能力
单元检测
考试形式
实际教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课标下如何上好数学试题讲评课
张淑敏
韩相欣
《学周刊(上旬)》
2014
1
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