浅谈如何提高小学数学课堂教学效果

课堂是落实教学任务,实现教学目标的主阵地,对于小学阶段的学生来说,他们的学习习惯还没有形成,课上注意力和自我约束能力都比较差。而小学阶段是学生学习能力形成的奠基阶段,所以从课堂教学着手,提升课堂教学效果,对于学生学习习惯的养成以及学习能力的培养有着非常重要的意义。

浅谈游戏在小学英语教学中的运用

英语教学游戏的实质,是在教学中必须将“趣”“玩”“学”三者有机结合在一起,才能够真正达到游戏教学的目的.游戏教学可以达到多方面的效果：整顿课堂纪律、导入新课、复习巩固、突破难点和提高创造力.教师应全面掌握及正确应用,应特别注意游戏的目的即教学性问题.