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基于核心素养下的小学数学教学研究
被引量:
7
1
作者
杜巧婷
《学周刊》
2019年第27期55-55,共1页
基于核心素养的小学数学教学就是以培养学生数学素养为核心,注重学生能力的培养,以基础知识为基础,提高学生数学素质。本文通过分析现阶段核心素养与小学教学之间的关系及现状,提出基于核心素养下的小学数学教学对策,以期通过本文研究,...
基于核心素养的小学数学教学就是以培养学生数学素养为核心,注重学生能力的培养,以基础知识为基础,提高学生数学素质。本文通过分析现阶段核心素养与小学教学之间的关系及现状,提出基于核心素养下的小学数学教学对策,以期通过本文研究,可以为教师提供参考。
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关键词
小学数学
核心素养
教学研究
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职称材料
题名
基于核心素养下的小学数学教学研究
被引量:
7
1
作者
杜巧婷
机构
河北省广宗县核桃园完小
出处
《学周刊》
2019年第27期55-55,共1页
文摘
基于核心素养的小学数学教学就是以培养学生数学素养为核心,注重学生能力的培养,以基础知识为基础,提高学生数学素质。本文通过分析现阶段核心素养与小学教学之间的关系及现状,提出基于核心素养下的小学数学教学对策,以期通过本文研究,可以为教师提供参考。
关键词
小学数学
核心素养
教学研究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于核心素养下的小学数学教学研究
杜巧婷
《学周刊》
2019
7
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