黄土高原沟壑区人工植被类型对土壤水分和碳氮的影响

以黄土高原沟壑区人工建造的典型植被油松、侧柏、刺槐、沙棘、苹果为研究对象,研究分析了不同植被类型对土壤水分含量、土壤碳氮累积等的变化影响。研究表明,旱季刺槐林地表现出了强烈的耗水特征,200 cm以下土壤含水量具明显减少趋势。200—300 cm处水分含量仅为5.8%～7.1%,而油松林地200 cm以下与荒草地含水量基本相一致,土壤水分含量保持在15%左右,侧柏、沙棘、苹果土壤水分利用主要在20—200 cm范围内。雨季,天然降雨虽对林地水分含量有所补充,但只表现在0—50 cm表层,且各个植被类型间表现不明显;与荒草相比,油松群落土壤有机碳氮提高了9.3%,果园土壤有机碳含量显著降低,而沙棘、侧柏和刺槐群落的土壤有机碳含量虽低于荒草群落,但尚未达到显著水平。

太圣脑血康治疗突发性耳聋及血液流变学相关性研究

目的 :探讨脑血康对突发性耳聋的疗效及血液流变学的影响。方法 :6 1例突发性耳聋患者随机分为两组 ,治疗组 34例 (34耳 )口服脑血康 ,静点低分子右旋糖酐加 6 5 4 - 2 ;对照组 2 7例 (2 9耳 )静点低分子右旋糖酐加 6 5 4 - 2 ,测定治疗前后血液流变学变化。结果 :治疗组治愈率 5 0 % ,有效率 88 2 % ;对照组治愈率 31 0 3% ,有效率 5 5 % ,二者之间差异分别为P <0 0 5、P <0 0 1。治疗前两组均有血液流变学异常(P >0 0 5 ) ,治疗后治疗组全血粘度有明显降低 (P <0 0 5 )、血浆比粘度、纤维蛋白原有显著改变 (P <0 0 1) ;对照组除全血高切粘度有降低外 (P <0 0 5 ) ,其余 4项指标虽有下降、但无统计学意义 (P >0 0 5 )。结论 :血液流变学变化与临床疗效呈正相关性 。

差生工作探讨

素质教育的基本要求是教育要面向全体学生,差生转变也是素质教育的重要一环,它直接影响素质教育的效果,甚至影响社会的治安。

人文关怀的奇效——班级管理中后进生的转化问题

素质教育的核心是创新教育，而创新教育的核心是培养学生的创新意识、创新能力。但在创新教育实施过程中，我们常常会遇到水平参差不齐的班集体—后进生，他们或是学习困难，或是表现不尽人意，人数虽然不多，但能量极大，是良好班风建设的最大障碍。如果说优生是明亮的珠玉，那么后进生则是暗淡的泥沙。要建立良好的班风，