提高卫生职业学校《思想道德修养与法律基础》课程教学实效性方法探索

医学生根据特殊的医学特点与工作性质,对于思想道德与法律方面具有严格的要求与操守,对于医疗行业人员的培养方面,学习《思想道德修养与法律基础》课程具有重要的作用,该课程能够全面培养医学生德、智、体、美各方面的素养。本文主要通过研究在卫生职业院校进行《思想道德修养与法律基础》课程的开展,针对教学方法、教学内容以及改革方面进行分析探索教学课程的实效性。