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浅析中职学生课堂消极的原因及对策
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作者 侯晓梅 《中国科教创新导刊》 2010年第13期152-152,154,共2页
近些年,由于中等职业学校生源水平下降,课堂消极现象在中职学校普遍存在。消极的课堂作为学生学习的小环境,常会影响到学生的学习质量。探究其原因,并找到应对措施是教师课堂面临的实际问题。
关键词 中职学生 课堂消极 原因与对策
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