学生模型思想在小学数学教学中的培养探讨

随着社会教育理念的改变,我国教育体制也不断地在改革,许多国外先进的思想教育也逐渐地运用到我国小学数学教学中。这些先进的思想教育可以帮助我国提高小学数学教学的质量,给小学生们提供了良好的学习氛围。其中模型思想是如今常见的数学思想之一。教师们将模型思想与小学数学教学相互融合,使学生能够在小学阶段建立良好的数学模型思想。促进小学生对抽象数学的了解,帮助小学生的数学知识学习。本篇文章针对我国现状以及小学数学中存在的问题,就如何培养学生模型思想展开讨论。