-
题名知识关联教学模式在信息技术课中的应用
- 1
-
-
作者
肖书君
-
机构
河北省廊坊市安次区杨税务乡杨税务中心小学
-
出处
《成才之路》
2015年第15期54-54,共1页
-
文摘
信息技术是一门实践性、操作性很强的学科。在实际操作中,信息技术课主要是各种软件的具体应用与分析。每种软件之间都有许多相同之处,因此,在信息技术课中,知识关联模式教学是一种积极有效的学习方案。
-
关键词
知识关联
模式
操作流程
教学案例
-
分类号
G623.9
[文化科学—教育学]
-
-
题名谈语文教学中实施拓展性阅读教学策略
- 2
-
-
作者
刘俊颖
-
机构
河北省廊坊市安次区杨税务乡杨税务中心小学
-
出处
《科学中国人》
2014年第11S期219-219,共1页
-
文摘
实施拓展性阅读是提高学生阅读能力,培养创新意识的有效策略,本文从语文学科向其他学科拓展阅读、预习中自主拓展阅读、课堂上教师指导拓展阅读、课后延伸拓展阅读等几个方面,论述了实施拓展性阅读的策略。
-
关键词
语文教学
横向拓展
自主拓展
指导拓展
延伸拓展
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名谈数学教学中的游戏创设
- 3
-
-
作者
李淑敏
-
机构
河北省廊坊市安次区杨税务乡杨税务中心小学
-
出处
《希望月报(下)》
2006年第4期42-43,共2页
-
文摘
数学教学中的游戏创设一般是把教学内容与儿童喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起,并适当地安排在教学过程中,目的是激发学生的学习兴趣,使他们主动地去探究新知识。
-
关键词
小学数学
游戏创设
激发兴趣
探究知识
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-