期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈挂图在地理教学中的作用
1
作者
杨敬凤
《学周刊(上旬)》
2011年第6期131-131,共1页
一、挂图的重要性地理教学内容广泛,涉及复杂的自然现象和社会现象,地理知识的间接性使学生不可能亲身经历体验或直接进行观察。这样给学生认识、理解和掌握地理知识带来很大困难。因此,在教学中,教师必须通过挂图和其他教学手段使...
一、挂图的重要性地理教学内容广泛,涉及复杂的自然现象和社会现象,地理知识的间接性使学生不可能亲身经历体验或直接进行观察。这样给学生认识、理解和掌握地理知识带来很大困难。因此,在教学中,教师必须通过挂图和其他教学手段使学生获得感性认识,从而作为理解和掌握地理概念和基本理论的基础。
展开更多
关键词
地理教学
挂图
地理知识
教学内容
社会现象
自然现象
感性认识
教学手段
原文传递
题名
浅谈挂图在地理教学中的作用
1
作者
杨敬凤
机构
河北省廊坊市安次区调河头中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第6期131-131,共1页
文摘
一、挂图的重要性地理教学内容广泛,涉及复杂的自然现象和社会现象,地理知识的间接性使学生不可能亲身经历体验或直接进行观察。这样给学生认识、理解和掌握地理知识带来很大困难。因此,在教学中,教师必须通过挂图和其他教学手段使学生获得感性认识,从而作为理解和掌握地理概念和基本理论的基础。
关键词
地理教学
挂图
地理知识
教学内容
社会现象
自然现象
感性认识
教学手段
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈挂图在地理教学中的作用
杨敬凤
《学周刊(上旬)》
2011
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部