探索新课标下小学语文创新能力培养的有效方法

在小学语文教学中,要培养学生的创新能力,教师必须做到转变观念,引导求异,培养学生的创新意识;营造氛围,更新教学方法,提高学生的创造思维能力;展开想象,鼓励会学,挖掘学生的创新精神.

促进小学英语有效教学的方法创新

小学生如何学好英语,关健在于培养学习兴趣,把呆板的英语符号转换为声情交融的话语;把一条条英语语法规则化为启动学生智慧的钥匙;使学生在运用语言时所出现的尴尬中感受到扬帆起航的愉悦,把40分钟编织成一曲学生乐听的乐章.那么,怎样才能从课堂中充分培养学生的学习兴趣呢？

小学语文情境化课堂识字教学方法分析

“课堂识字”教学是小学语文教学的主要组成部分,在进行汉语言学习和传承中,在学生成长和发展中有积极作用和贡献。所以。研究和应用良好的教学方式实施课堂识字教学对小学教育有重要作用。本文分析了情境化教学方法,希望可以给小学语文课堂识字教学提高帮助。

素质教育是实施肩负增效的根本

青少年是祖国的未来，是二十一世纪的建设人才，如果没有很强壮的身体，就不能担当起如此重任，所以，搞好农村小学体育课教学是一个事关重大的问题，各级领导及教育行政部门应该重视这个问题，要让广大农村青少年从小健全地发育身体，成为祖国建设的合格人才。同时通过素质教育全面实施减负增效。

浅谈如何提高小学生写作能力

在语文教学中,写作教学占有越来越重的比例,作为一名小学语文教师,一定要对孩子的写作教学更加用心。为今后孩子的写作之路奠定良好的基础,让孩子不再为写作烦恼,不再为写作失去兴趣,不再为写作感到茫然不知所措。给学生好的习作方法,相信每个学生都会在老师和学生的努力下,盛开朵朵写作之花。