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以学生为中心组织实验教学初探
1
作者
陈秀英
《科教探索》
2008年第12期211-211,共1页
构建主义学习理论认为:人的发展不是一个完全外塑的结果,而是一个在认识实践中主动构建的过程。这种学习理论强调以学生为中心,要求教师成为学生主动学习和创造的组织者。根据这一理论。在自然实验教学中,教师应注重学生的主体地位...
构建主义学习理论认为:人的发展不是一个完全外塑的结果,而是一个在认识实践中主动构建的过程。这种学习理论强调以学生为中心,要求教师成为学生主动学习和创造的组织者。根据这一理论。在自然实验教学中,教师应注重学生的主体地位,着意创设一定思维形式的教学情境,让学生勤于动手,勤于动脑,主动探索。那么,怎样以学生为中心组织实验教学呢?
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关键词
以学生为中心
自然实验教学
组织者
构建主义学习理论
人的发展
主动学习
教学情境
思维形式
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题名
以学生为中心组织实验教学初探
1
作者
陈秀英
机构
河北省廊坊市开发区桐柏中心小学
出处
《科教探索》
2008年第12期211-211,共1页
文摘
构建主义学习理论认为:人的发展不是一个完全外塑的结果,而是一个在认识实践中主动构建的过程。这种学习理论强调以学生为中心,要求教师成为学生主动学习和创造的组织者。根据这一理论。在自然实验教学中,教师应注重学生的主体地位,着意创设一定思维形式的教学情境,让学生勤于动手,勤于动脑,主动探索。那么,怎样以学生为中心组织实验教学呢?
关键词
以学生为中心
自然实验教学
组织者
构建主义学习理论
人的发展
主动学习
教学情境
思维形式
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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作者
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1
以学生为中心组织实验教学初探
陈秀英
《科教探索》
2008
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