提升心理素质,做快乐幼儿教师的实践研究

人的素质主要包括心理素质,社会素质与身体素质,其中心理素质是占据着主体地位。专家认为,幼儿的健康状况与心理素质有一定的关系,教师也必须具备良好的心理素质,否则将严重影响着幼儿的身心健康发展。所以,开展提升教师心理素质进一步做快乐幼儿教师,从内外两部分进行措施干预,提高心理素质,加强幼儿教师的综合能力,利于幼儿教师职业生涯的进一步发展,也有利于教师身心健康,造福社会。