职业高中工程力学课程的教学探究

《工程力学》 是一门与工程技术密切联系的技术基础课,在机械工程及众多相关工程中,没有哪一项工程技术能离开工程力学。 职业高中《工程力学》教学中长期以来普遍存在着学生难学、教师难教、教学效果不好的现象。

中等职业学校语文教学情感化

大家都知道语文教学是一项认知活动,它也受人的情感影响。加上职业学校学生教育的特殊性,正是情感的荒漠化,所引发的大量的职业学校学生带来的社会问题也就是必然而非偶然了,因而笔者选取以职业学校的语文教学中的情感教育为切入点,提出几点浅见。

德育，让故事说话

多年的班主任工作，使我感受到在教育教学中，有时空洞的说教，会显得十分苍白无力，命令教训式的口吻更让学生反感，而蕴藏着人生哲理、妙趣横生的教育故事，倒是更容易吸引学生。因此，我们应该抓住学生爱听故事的心理，在恰当地时候讲恰当地故事，达到“润物细无声”的效果。我是这样为学生讲故事的。

提升中职物理教学 更好为学生就业服务

随着教学改革的深入,中职物理理念的改变,课程的种类繁多,各种媒体与信息大量应用到教学的实践,中职物理呈现出鲜明的职教特色。中职物理教学更应注重实验教学。课堂的演示实验、虚拟实验、多媒体课件等等。和物理学相关的生活现象,和专业相关的仪表器件等等。

数学设计的要义

近几年,伴随着教育体制的不断改革,人们对教学质量的要求越来越高,教师及家长都希望学生能够在固定的时间内学到更多的知识,希望学生的综合素质得到有效提升,促进学生的未来发展,这就需要教学设计的支持。所谓的教学设计就是结合具体教学对象的特征,合理配置所有的教学因素,从而制定出更加科学的教学规划。教育工作是学校工作的重点,学校不仅有责任传授给学生知识,还有义务教给学生良好的学习方法,帮助学生养成良好的学习生活习惯。