小学语文教学实现课外阅读课内化的途径

在小学语文课堂的教学实践中,为了让学生的语文素养得到有效提升,教师要重视阅读教学,将课外阅读进行课内化以实现学生阅读水平的提升。在这个过程中需要以课堂为载体开展专题性的教学活动;以教材为参考依据拓展教学资源;以学生为课堂主题强化实践性学习,从而实现语文课堂阅读教学效率的提升,促进学生语文素养的发展。

浅谈小组合作学习在小学语文古诗文阅读教学中的尝试

在新课程改革的背景下,小组合作学习模式受到了教师们的青睐作为一种新的学习方式,得到了各大学校的倡导和实验。本文将通过小组合作学习运用在小学语文古诗文阅读教学中进行讨论从而提高学生对古诗文阅读的兴趣,培养学生合作学习能力,适应社会的需求并提高小学语文古诗文阅读教学的质量。