张北县师范路小学创新家校合作模式的探索与实践

全国家教工作规划中指出：家长学校是普及家庭教育知识的有效渠道，是学校开展家长工作的较好形式，是学校与家长沟通的最好途径。因此办好家长学校是学校教育管理工作的一项重耍内容。三年来，我校不断创新家校合作模式，丰富家长学校办学内容，努力探究现代家庭教育规律，逐渐使家长学校工作成为学校发展的重要一翼，助推着师范路小学不断实现新的赶超、跨越、腾飞!

小议小学语文探究课

目前,在小学语文教学中,关于课的类型很单一,主要是讲读课.由于课的类型单一,不但不能激发学生的学习兴趣,而且也限制了学生语文能力的提高和思维的发展.语文课的类型应该是多样的.课的类型设计必须要遵循学生的认知规律,学生学习语文的认知过程,一般的模式是感知---理解---欣赏---积累---运用.从模仿性的运用到创造性的运用.要以此为依据,可以设计多种类型的课.

浅谈小学英语教学中语感和手感的培养

目前,在小学英语教学活动中,小学生具体表现为：看得懂,读不出;听得懂,说不出更写不出的现象.究其原因就是缺乏英语语言的感知能力.感知能力既包括语感能力又包括手感能力.语言一旦成为人们的习惯,使之脱口就能说出,一眼就能看出,一听就能悟出其含义,这就形成了语感.

构建生本课堂——浅谈有效教学的途径与方法

新课程改革实施以来,教育开始以学生为本,从课堂教学入手,研究有效教学的途径与方法。在研究过程中,笔者发现,结合学校实施的生本教育,通过"三重",重预习:先做后学,先学后教;重课堂:少教多学,以学定教;重评研:以学养学,以学养考,采用"个体学——小组议——集中研"的方式,构建开放、民主、活泼、互动的生本课堂,为学生创造了和谐的发展空间,培养学生素质,张扬学生个性,让校园充满了活力。

拳拳爱心 无愧人师

爱学生是人民教师最基本的师德,没有爱就没有教育。在教学中学会赞美学生,"惩罚"学生和因人施教才能爱你的学生。

浅谈体育课中游戏教学的运用

体育游戏教学是小学体育教学的重要形式,对小学生的成长有重要的作用,所以在小学体育教学中应组织更多的富有生活性、情趣性的游戏,充分调动学生的兴趣,达到教学的目的.同时游戏的选择要遵循一定的原则,保证游戏能够顺利的进行,也要注意游戏的选择,好的游戏可以达到事半功倍的效果,并且在教学中要有针对性的运用不同的方法完成教学目的.

雪花片

我最喜欢的玩具是雪花片。它们是一个个小片片,看各种各样的颜色。外圈有很多卡孔,中间有一个小孔,可以来回的拼插。我们能拼出好多种形状呢!