数学课堂教学中的创新浅探

课堂教学是实施素质教育、培养创新人才的主要渠道。培养学生的创新意识和创新能力,可以促进学生主动发展,使学生拥有基础知识和基本技能的同时,又具有实践能力。

浅谈语文课的导语设计

成功的导语能使学生一开始便受到强烈的感染,激发学生的积极性和主动性,提高学生的学习效率。设计导语的方法、角度多种多样,它们或诙谐幽默,机巧睿智;或欲扬先抑,渲染气氛;或巧设置念,诱发求知欲。不管怎样设计导语,都要结合教材和学生实际,遵循启发性、知识性、灵活性和趣味性原则。

试论培养学生说话能力的技巧

新的课程标准要求"培养学生独立性和自主性,培养学生的探究、合作意识和创新精神。"学生这些综合能力的培养,依赖于课堂教学。而课堂教学是培养学生说话能力的最佳途径。