十年后的灵魂叩问——观《看上去很美》有感

影片介绍《看上去很美》张元导演《看上去很美》是一部独特而引人深思的电影。故事以小男孩方枪枪初入幼儿园的视角展开,呈现孩子们在园中的生活点滴。电影画面细腻,色彩鲜艳,场景如童话世界。影片不仅展现了孩子们的成长,更深刻探讨了教育体制、人性和社会规范的影响,通过孩子们的经历反映成人世界的问题,引发了对教育本质和目的的反思。

培养幼儿动手操作能力 促进思维发展

凸显科研兴园特色,提升管理品位,这是作为管理者所必须具备的理念.教育科研的开展是园本管理的有效手段,也是提高保教工作科技含量的重要途径之一.我园以课题促发展,彰显特色,提升水平,鼓励教师积极承担科研课题,提高他们的业务素养.为进一步指导幼儿,我园申报了张家口市“十二五”立项课题《幼儿动手操作能力的培养对促进幼儿思维发展的研究》.

幼儿体验式绘本阅读课程构建与实施策略研究

绘本无疑是最适宜面向幼儿使用的阅读图书形式,这是因为其不仅蕴含着十分丰富的教学资源,更为重要的是在内容呈现方面符合幼儿的认知规律。因此作为幼儿教师,就需要深刻意识到绘本所具有的教育价值。考虑到幼儿的认知主要以直接经验为主,因此在运用绘本展开幼儿教育的过程中,就需要关注幼儿的使用体验,基于此本文重点分析体验式绘本阅读课堂构建的具体路径,目的在于更好的发挥绘本对幼儿成长的支撑作用,同时也能够保证幼儿在绘本阅读中收获丰富的体验。

陶行知创造教育思想在幼儿教育中的运用

幼儿时期是一个人良好行为习惯培养的关键期,一个人终生所学到的最重要的东西,都是幼儿园老师教的良好的习惯。这一阶段的学习,也为我国九年制义务教育的开端奠定了基础,若能在这一时期得到及时、良好的培养,进入求学阶段后,幼儿的思维和创造力会得到高度发展。基于此,本文从陶行知的“创造教育”思想入手,对其在幼儿教育中的实际运用进行研究和分析,可供其他幼儿教师参考。

慢下来才能看到沿途美景

春耕秋收，春华秋实。一块田地需要翻土、施肥、播种、浇水……只有付出辛勤的耕耘，才会有所收获。叶圣陶先生曾说过：“教育是农业而不是工业。”这句话值得我们每一个教育工作者深思。由于园所情况的特殊性，近几年来园里的很多管理工作都由我来主抓。即将告别2017年，盘点这一年来的工作和学习，收获满满，在此谨把我在管理工作中的一点感悟记录下来。