-
题名稳步发展的张家口市朝阳街小学
- 1
-
-
-
机构
河北省张家口市宣化区朝阳街小学
-
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2008年第4期F0003-F0003,共1页
-
文摘
河北省张家口市宣化区朝阳街小学(原宣化钢铁公司第二小学)创建于1960年。校园占地面积15333平方米,建筑面积4209平方米。学校有24个小学教学班,学生1267人,一个幼儿班,幼儿58人,教职工260人。
-
关键词
张家口市
小学
稳步发展
朝阳
钢铁公司
占地面积
建筑面积
幼儿班
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
F830.9
[经济管理—金融学]
-
-
题名小学数学教学中交互式电子白板的有效应用研究
被引量:5
- 2
-
-
作者
王海玲
-
机构
河北省张家口市宣化区朝阳街小学
-
出处
《新课程学习》
2015年第13期126-126,共1页
-
文摘
现代教育技术中的交互式电子白板具备强大的教学功能,它使传统意义上的教学信息资源以及教学方式得到优化,是教育教学与信息技术的有效统一体。当今小学数学教学难以借助传统意义上的教学模式提高教学效率和教学质量,这就要求在小学数学教学实践活动中应用交互式电子白板。
-
关键词
电子白板
数学教学
教学信息资源
现代教育技术
教学效果
信息技术
教学质量
应用研究
多媒体教学课件
问题解决
-
分类号
O1-4
[理学—基础数学]
-
-
题名如何实现小学数学教学和实际生活的统一
- 3
-
-
作者
王海玲
-
机构
河北省张家口市宣化区朝阳街小学
-
出处
《新课程》
2015年第10期158-158,共1页
-
文摘
鉴于小学数学教学的难度较大,教师需要启发学生在实际生活中探究数学题材,在数学教学课堂上引入实际生活素材和知识,从而让学生体会到学习数学的价值和意义,并且使单调、乏味的数学知识变得生动、有趣,最终活跃教学课堂的氛围,实现教学效率和教学质量的提高。为此,阐述了实现小学数学教学和实际生活统一的策略。
-
关键词
小学数学
实际生活
统一
教学质量
-
分类号
O1-4
[理学—基础数学]
-
-
题名关于多元智能理论的思考
被引量:2
- 4
-
-
作者
孟晓旭
-
机构
河北省张家口市宣化区朝阳街小学
-
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第12期69-69,共1页
-
文摘
通过系统阐述多元智能理论,结合现代教育理念,以期扩展教育思维和教育资源的空间。
-
关键词
多元智能理论
思考
-
分类号
G622
[文化科学—教育学]
-
-
题名真情
- 5
-
-
作者
高旭晗
金艳华
-
机构
河北省张家口市宣化区朝阳街小学
-
出处
《华夏少年(简快作文)》
2007年第10期41-42,共2页
-
文摘
夜晚,天空中闪烁着无数颗星星,它们眨着一双双疲惫的眼睛,似乎快睡着了,躺在白云上的月亮审视着大地,柔和的月光洒进一间小屋,使小屋披上了一层薄纱。“妈,明天早一点叫我。”小屋里传来一个小女孩稚嫩的声音。“明天不是教师节要放假吗?干吗起那么早?”又传来一个中年妇女的声音。“这是一个秘密”。女孩说。
-
关键词
真情
中年妇女
教师节
声音
女孩
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名写作伴我行
- 6
-
-
作者
庞雅妮
-
机构
河北省张家口市宣化区朝阳街小学四年级
-
出处
《快乐作文(中年级版)》
2014年第1期34-34,共1页
-
文摘
我的爱好很多,如天上闪闪烁烁的星星一样数不清,其中最亮的一颗叫:写作。
-
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名左大嗓
- 7
-
-
作者
孟浩
王玉仙(指导)
-
机构
河北省张家口市宣化区朝阳街小学
不详
-
出处
《小学生必读(高年级版)》
2020年第9期21-21,共1页
-
文摘
"向左转……"从操场尽头清晰地传来一阵阵铿锵有力的口令声,在教室中也听得清清楚楚。不用说,就连用脚趾头也可以想到,一定是"左大嗓"在上课。提起"左大嗓",他可是小到一年级新生,大到六年级毕业生,人人敬畏的体育老师——左老师。他身材魁梧,脸色黝黑,整张脸只写了两个字,那就是"严肃"。
-
关键词
体育老师
一年级新生
毕业生
大嗓
向左转
上课
-
分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
-