小学数学核心素养的内涵与价值探讨

核心素养打破了传统教学的壁垒,使得教育内容更为丰富,教育目标更为深远。小学的核心素养教育中,教师应明确核心素养的内涵,凸显出核心素养的教育价值,通过多彩、科学的形式体现数学重要性,引导学生走进数学的知识空间中,逐步摸索数学的疑问规律,探究数学的本质,而借助数学知识获得联想与启发。