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题名中学语文教学与信息技术的整合研究
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作者
梁正艳
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机构
河北省张家口市沽源县特殊教育学校
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出处
《课外语文(下)》
2014年第9期80-80,共1页
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文摘
以计算机为代表的技术逐步进入我们的生活,学校也在不断地引进了计算机技术,这将成为我们生活和学习的主要助手。现代信息技术与小学语文教学的整合符合时代的发展,随着课程改革的推进,整合成为教学发展的主要趋势。本文探讨了现代信息技术与语文这门课的整合,为我们的语文教学提供了新的发展。
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关键词
现代信息技术
语文教学
教学整合
研究
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名浅谈地理学科内综合和跨学科渗透
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作者
杨慧
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机构
河北省张家口市沽源县特殊教育学校
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出处
《科学中国人》
2014年第12X期136-136,共1页
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文摘
现在,很多学科都不是单独存在的,具有着较强的综合性,这在地理学这门课上也不例外。对学生的综合能力提高的必要保证,对于地理这门课,需要加强其与其它学科之间的渗透,本文就相关内容进行探讨。
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关键词
地理学
内综合
跨学科
渗透
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名聋哑生书写的教法、学法与习惯和意识的培养浅析
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作者
李军
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机构
河北省张家口市沽源县特殊教育学校
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出处
《才智》
2014年第23期140-140,共1页
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文摘
随着新课程改革,在实践中,通过不断地思考、探索;在教学上,取得了良好的教学效果。我们的课堂要吸引聋哑学生的注意力,数学课堂激活了,在学生对数学产生浓厚的兴趣上,是很重要的一个方面。结合教学实践,本文从对教法、学法和习惯三个方面的内容进行阐述,为不断提升聋哑学生学习数学的能力做必要的准备。
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关键词
学生
改革教法
创新学法
习惯
意识
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分类号
G762
[文化科学—特殊教育学]
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