-
题名小学语文课外阅读教学现状及对策研究
- 1
-
-
作者
彭胜东
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《课外语文(下)》
2014年第8期135-135,共1页
-
文摘
长期以来,小学语文教学一直徘徊在"高耗低效"的误区,特别是偏远地区。语文课堂教学教师讲得辛苦、学生学得浅薄。我对学校开设课外阅读课的情况和效果进行了分析研究,试图探求出有效的课外阅读课的教学方法,以提高教学效果。但在这一建设进程中,客观上还存在不容忽视的困难和问题,尤其是在新课程改革的大背景下,仍有许多亟待完善的地方。
-
关键词
农村小学
语文课外阅读
教学现状
探讨
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈小学语文课的教学方法
- 2
-
-
作者
谢俊林
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《课外语文(下)》
2014年第9期69-69,共1页
-
文摘
设立小学语文课,是实施小学教育的一个重要渠道,有利于引导小学生步入正确的人生。不过,在现实的教育中,这门课程非常的枯燥。因此,本文重点探索了突破这种内容上的枯燥的教学方法,让学生爱上语文课。
-
关键词
小学
语文
教学方法
-
分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
-
-
题名创建小学语文良好课堂气氛的方法之我见
- 3
-
-
作者
董会平
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《课外语文(下)》
2014年第8期51-51,共1页
-
文摘
在课堂教学中,教师与学生的心理状态,对于教师的教学效果和学生学习效率有很大影响。本文结合教学实践,从以下几点重点探究了怎样创造轻松愉快、和谐的课堂氛围,激发学生学习的兴趣,提高语文教学的效率。
-
关键词
语文课堂
氛围
激趣
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名国外小学数学教育改革的几点启示
- 4
-
-
作者
刘亚军
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《青年与社会(下)》
2014年第6期174-174,共1页
-
文摘
当前,在我国,小学数学教学改革正广泛开展,对于各种改革,虽然已取得初步成果,对提高小学数学教材质量,以及教学的质量有积极促进的作用。但是,我们结合自己的成功的教学经验基础上,要注意借鉴了国外的先进经验,这样,我们的小学数学教学质量会更进一步。结合我国的实际情况,文章从以下几个方面分析了国外的数学教育理论和实践经验,使得我们吸收其中有益的东西,探寻其中有益的启示。
-
关键词
数学方向
内容改革
教学方法
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈小学语文识字学习的高效教学
- 5
-
-
作者
孙海荣
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《青年与社会(下)》
2014年第6期183-183,共1页
-
文摘
在小学的识字教学中,学生在学好语文基础下、也在正确、运用语言文字方面,打下良好的基础。文章结合教学实际,从以下几个方面,论述了小学语文识字的高效教学方法。
-
关键词
教学弊端
兴趣
方法
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名语文课堂的自主化教学
被引量:1
- 6
-
-
作者
庞桂英
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《课外语文(下)》
2014年第9期5-5,共1页
-
文摘
实施素质教育的一个方法是课堂自主教学,人的个性发展的教育得到重视。我们要唤起学生主体的意识,使学生的主动精神得到发展,学生好的成长是素质教育的一个灵魂。为了提高学生的素质,本文从以下几点阐述了小学语文课堂教学如何实现自主化。
-
关键词
教师主导
学生参与
思维
因材施教
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名预防青少年违法犯罪的成因及对策研究
- 7
-
-
作者
董作斌
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《青年与社会(下)》
2014年第6期69-69,共1页
-
文摘
目前,社会非常关注青少年的犯罪问题,现在的青少年犯罪现象呈现上升的趋势,因此,加强预防青少年犯罪是一个系统工程,需要社会各界各部门的共同参与,对于小学,则需要学校老师的教育,文章结合青少年自身的主观因素和客观因素,就其形成的原因进行了分析,并提出了相关的对策。
-
关键词
青少年
违法
犯罪
预防
-
分类号
D669.5
[政治法律—中外政治制度]
-
-
题名体育游戏在小学体育教学中的作用及教法
被引量:1
- 8
-
-
作者
任国锋
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《才智》
2014年第23期149-149,共1页
-
文摘
体育课是小学年级必须上的一门课,它不仅能够锻炼孩子们的身体,而且是学生维持正常学习必不可少的手段。本文主要探索了体育游戏在教学中的作用和教法,本文主要从五个方面阐述具体的教法,为培养学生的基本体能和智力的培养起到了关键的作用。规范了一些体育动作的规则和对动作要领的掌握。
-
关键词
体育游戏
体育教学
作用
教法
-
分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学语文教学“生活化”思考与对策
被引量:1
- 9
-
-
作者
韩跃萍
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《才智》
2014年第23期134-134,共1页
-
文摘
素质教育的改革春风正在我国不断地推进,素质教育主要是以德育作为教育的宗旨,以培养具有创新精神和社会实践能力作为重点,提高学生的综合素质作为教学目标的教育。小学语文课是一门指引学生方方面面的重要学科,通过这门课程的学习,可以让学生多了解一些社会现象,懂得约束自己不良的行为,向着先进的榜样学习,同时,在语文教学的过程中,要与生活中的实例相关联,将语文教育生活化。本文就现在存在的问题进行相关的探讨,并提出了相关的应对对策。
-
关键词
小学语文
生活化
思考
对策
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈小学语文古诗词的高效教学
- 10
-
-
作者
周晓红
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《才智》
2014年第23期170-170,共1页
-
文摘
随着课程的改革,在实践中,我通过思考、探索;在教学上,已经取得了比较好的教学成果。我们的课堂要吸引学生的注意力,语文课堂激活了,在学生对语文产生浓厚的兴趣上,是很重要的一个方面。我结合自己的教学实践,从以下几方面进行来谈一谈自己肤浅的体会。
-
关键词
教法
课堂
习惯
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名提高小学语文课堂艺术之我见
- 11
-
-
作者
张金云
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《才智》
2014年第23期165-165,共1页
-
文摘
新课标下,教学活动是一个师与生互相配合的活动。课堂发生了质的改变,教师不是课堂的主体,而是学生学习的引导者,学生是课堂的主体,教师要鼓励学生自主学习,如何提高小学语文课堂艺术,本文从以下几个方面进行了论述。
-
关键词
学生主体
教学艺术
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅析人类与自然地理环境的和谐发展
被引量:1
- 12
-
-
作者
周世琴
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《才智》
2014年第24期330-330,共1页
-
文摘
我们的地理环境在人类生存和活动中,是一个必须的场所,为人类提供了各种资源,在自然地理环境为一个客体时,人与自然地理环境有一定的关系,自然地理环境决定人,或者人决定自然地理环境,本文从以下几个方面论述一下人类与地理环境的和谐发展。
-
关键词
人类
活动
地理
发展
-
分类号
K901
[历史地理—人文地理学]
-
-
题名浅谈信息技术与语文教学的整合
- 13
-
-
作者
郭志江
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《才智》
2014年第23期132-132,共1页
-
文摘
随着社会的进步,信息化占据了社会的主要领域。人们的生产、生活都离不开信息化,教育界也不例外,信息技术同语文教学之间的整合是社会发展的必然。信息技术的应用,为我们的教学带来了很大的便利,同时也锻炼了学生的能力,本文对信息技术和语文教学之间的整合进行探讨分析,以期为今后的社会科学的发展提供有力的帮助。
-
关键词
信息技术
语文教学
整合
网络
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈语文课堂之探究魅力
- 14
-
-
作者
李建玲
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《才智》
2014年第23期138-138,共1页
-
文摘
探究性学习是新课程改革中所倡导的主要学习方式,它强调了学生的主体地位,本文从小学语文课堂来体现探究的魅力,为学生提供了探究的机会,增强了对知识的理解和探索,培养了学生进行自主探究的能力,为语文教学的创新改革提供了新的发展之路。
-
关键词
激发探究兴趣
自主探索
创新思维
培养观察力
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名发掘想象点 培养创新力之我见
- 15
-
-
作者
杜启梅
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《才智》
2014年第23期130-130,共1页
-
文摘
小学语文,在素质教育方面,是一门基础的学科。但是,我们要加强创新教育,学生的创新意识需要增强,从而,他们创新能力得到发展。要加强创新教育,方法有很多,我把重点放在阅读教学中,通过研读教材,分析想象点,找到想象点,从而培养学生的创新力,我结合平时的教学经验,进行阐述。
-
关键词
想象
阅读
方法
意义
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅析地理知识对于城市发展的探究
- 16
-
-
作者
刘国贤
-
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
-
出处
《才智》
2014年第24期309-309,共1页
-
文摘
社会的不断发展,现代城市的发展也在跟随着世界经济的脚步,在逐渐前行。因此,我们每一个中国人都要关心自己所在城市的发展,城市发展了,表明我们自身也在不断前进。所以,运用地理知识对城市的发展进行探究,是很必要的。能够适时把握城市的发展方向。
-
关键词
城市
自然因素
社会经济因素
-
分类号
K928.9
[历史地理—人文地理学]
F299.2
[经济管理—国民经济]
-