小学班主任管理工作“九要”

学校是育人的摇篮,班级是学校的细胞,班主任是学校工作的"主角".班主任工作是一项神圣的工作,为了使自己无愧于"人类灵魂工程师"的光荣称号,我在班级管理过程中尤其注意结合班级实际情况和校内外环境开展工作.下面结合自己几年来带班实践对班级管理工作浅谈如下,诚恳希望得到领导、专家、老师们的指导.

谈谈小学语文作文教学的仿写训练

作文水平的提高是一个漫长的过程,仿写能力的提升也同样是一个漫长的过程。教师需要有效指导学生进行有关的仿写训练,在不断的仿写训练中提升自身的写作水平,从而为今后的写作能力的提升奠定良好的基础。小学生写作能力的提高是一个循序渐进的过程,其中仿写的效果尤为突出,有效展开仿写训练不仅可以丰富学生的语言表达力度,还可以在很大程度上提高学生的写作水平。