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小学语文教学中如何加强学生的德育教育 被引量:5
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作者 禹文军 《学周刊(中旬)》 2016年第3期81-81,共1页
德育教育是素质教育的核心,要想获最佳效果,不对传统的教育方法进行大胆改革,不努力探求新的教育形式、方法和程式,其结果会事与愿违。鉴于当前中、小学生家境状况的不同,接触的周围人员文化素质及道德水准地不同,这些无不对学生产生了... 德育教育是素质教育的核心,要想获最佳效果,不对传统的教育方法进行大胆改革,不努力探求新的教育形式、方法和程式,其结果会事与愿违。鉴于当前中、小学生家境状况的不同,接触的周围人员文化素质及道德水准地不同,这些无不对学生产生了一定的影响,因此,在当前语文课上,教师应加强小学生的德育教育。 展开更多
关键词 小学生 语文课堂 德育培养
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刍议小学语文课堂教学策略 被引量:1
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作者 韩凤军 《学周刊(中旬)》 2016年第8期154-155,共2页
小学语文是最基础的内容,一方面因为各科知识的理解和掌握都离不开语文,另一方面是因为小学阶段的语文是学生语文学习的基础。因此,小学语文教师要认识到语文教学的重要性,加强对小学语文课堂教学策略的研究。
关键词 小学语文 课堂教学 师生关系
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谈小学中高年级作文教学
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作者 王飞 《学周刊(中旬)》 2016年第3期144-144,共1页
要想搞好中高年级作文教学,我们首先要加强对小学生认识能力、语言表达能力、观察能力的培养,给学生多创造自主写作的环境,其次要激发兴趣,不拘形式,让学生真正感到作文的快乐,再次要注重积累,让学生做到"有米可炊"。
关键词 观察 实践 积累 引导 培养 兴趣
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和青年教师谈谈语文阅读教学
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作者 郑建平 《学周刊(中旬)》 2016年第3期49-49,共1页
在传统的语文教学中,通常只要学生在掌握词句的基础上,能弄清文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步知道文章的表达方法就可以了。我认为,在阅读教学中,教师要激发学生读书兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让学生走出课本小天地,在丰富... 在传统的语文教学中,通常只要学生在掌握词句的基础上,能弄清文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步知道文章的表达方法就可以了。我认为,在阅读教学中,教师要激发学生读书兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让学生走出课本小天地,在丰富多彩的活动中受到美的熏陶和教育。 展开更多
关键词 语文 阅读教学 方法
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