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题名浅析小学语文趣味教学策略的有效实施
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作者
郑晓岚
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机构
河北省张家口市阳原县教育体育和科学技术局教研室
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出处
《好日子》
2021年第12期75-75,共1页
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文摘
语文是小学阶段重要的科目之一,是学习其他科目的基础,只有使学生具备良好的语言能力,才能为其他学科的学习打下坚实的基础。教师在进行教学的过程中,结合学生的兴趣爱好来创设趣味性的教学环境,引导学生积极地投入学习之中,对于学生的学习和今后的发展起到了促进的作用。同时教师在教学的过程中应该与学生进行良好的互动,激发学生学习的动力,让学生能有一个良好的学习态度,并积极主动的进行学习,极大地激发了学生学习的热情,并且收获了良好的教学效果。
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关键词
小学语文
趣味教学
实施策略
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分类号
G0
[文化科学]
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题名中学语文整本书阅读教学研究
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作者
刘艳芳
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机构
河北省张家口市阳原县教育体育和科学技术局教研室
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出处
《读与写(中旬)》
2021年第11期64-64,共1页
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文摘
在课程改革日益深化的形势下,阅读素养培养已经成为了教师关注的焦点。整本阅读是影响学生未来学习和发展的重要因素,因此,教师应结合中学生实际特点,为其制定整本阅读方面的教学策略和方案,让学生阅读素养和品质得到全面培养。下面本文结合整本阅读教学实际,提出相应的整本阅读教学策略。
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关键词
中学语文
整本书
阅读教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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