黄瓜两种病害诊断防治歌

霜霉病叶片呈现水浸状,扩大后受叶脉限,病斑多角褐色变,后期病斑汇成片,潮湿叶背霜霉连,严重全叶干枯完。防治霜霉品种选,津优津绿和津研,密刺系列易感染,尽量不用把病减。

黄栌营养袋育苗造林关键技术

近几年来，承德市在荒山绿化美化中采用黄栌造林，不仅加速了荒山绿化步伐，而且由于黄栌秋季叶色红艳，起到了美化效果。按照传统的造林方法，黄栌采用春季和夏季截干造林。但由于承德市范围内春季雨水较少，天气干旱影响造林成活率。而夏季造林必须采用2年生苗，造林后生长量小，成活率低，同时育苗时间长，加大了育苗和造林成本。

初中物理演示实验六忌

演示实验作为一种教学手段，是教师备课的重要内容，需要教师认真研究和准备．有的教师轻视课前演示实验的准备工作，结果造成演示失败或出现意想不到的情况，以致在课堂上手忙脚乱，“强行”让学生接受结论，教学效果很不理想。造成这种情况的原因是多方面的，有的是思想认识存在问题，对实验教学不重视或持怀疑态度；有的是疏忽大意，认为实验内容简单，以前做过或曾看见别人做过；还有的是怕麻烦。这些都是演示实验教学的大忌．教师在课前首先要准备好与实验有关的全部仪器、材料。其次是在课前反复操作，直到熟练的地步，对于在实验中可能出现的故障做到心中有数并能及时排除。第三是掌握演示时间，注童与教学进度紧密配合。第四是教师要考虑除大纲和教材中规定的演示实验外，还可以适当补充哪些小实验，或对现有的实验作必要的改进，以提高教学效果。例如在讲解蒸发吸热这一问题时，教师可用方座支架、小烧瓶、细玻璃管、有色水和小烧杯等组装一个伽利略气体温度计，用它来演示蒸发吸热现象比直接用普通温度计演示现象清晰、直观。第五是要考虑在演示过程中如何引导学生观察，启发学生思维，最大限度地发挥演示实验的作用。

n（n-1）／2的归纳及应用

一些数学问题看起来很复杂，似乎无从下手．这时，只要冷静下来慢慢探索．就会发现规律．举例如下：

玉米新品种地圣五号的选育及栽培技术

玉米新品种地圣五号是平泉玉米研究所张俊军用自交系B13作母本、以自交系B825作父本选育而成的不育化玉米单交种,该品种株型半紧凑,高产、抗病、适应性广,生育期适中。2007-2011年在各级试验及生产示范中表现高产、稳产,全生育期春播区126 d,适宜在承德、张家口、秦皇岛春玉米区、唐山市春玉米区及辽宁、内蒙古春玉米区种植。

放飞每一天

我和读者在金色田野里如期相约,他们辛勤播种着,我喜悦收获着,播种的是绿色的希望,收获的是沉甸甸的真情,她们把这里当作放飞心灵的天空。河北的读者李丽燕在给我的信中写道:"金色田野"永远是我们农家人心中最美的一景,为了这份美好,我用了14年挣扎在新旧观念碰撞的夹缝中。你知道吗?在我苦苦挣扎的14年中,你们那份宝贵的精神力量也在游移默化地影响着我。每当眼泪跑出来的时候,我不仅会想到自己的诚友挚交,还会想到遥远的"半边天",由"半边天"我知道有一位关心农家女的谢丽华,还有一位吴青女士,还有一份专为中国女性办的报纸——《中国妇女报》,又由《中国妇女报》知道有一本《农家女》,但我不知如何敞开心扉,敞开心扉又会起到什么作用?过去的这些事先不说了,怎么着我们还要向前看,过今天和明天的日子。多年来郁积的情感,今天终于有勇气拿起笔抒发出来,不知我的这份感怀是否能够走进我们的"第一次试笔"。丽燕朋友,不论何时,这里都是一片沃野,一方晴空,欢迎你和姐妹们随时来这里坐坐,沏一杯热茶,在抑扬的吟唱声中,在悠扬的乐曲声里,让我们舒缓一下紧张的神经,为留存的梦想插上歌声的翅膀。