-
题名利用插图培养初中学生的能力
被引量:1
- 1
-
-
作者
刘宗兰
-
机构
河北省承德市丰宁满族自治县第三中学
-
出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第2期78-79,共2页
-
文摘
人教版初中生物学教材(七年级上册)彩色插图比比皆是,它们美观活泼、形象逼真,使教材避免了从概念到概念,从理论到理论的呈现方式.让人看了耳目一新,爱不释手。但在教学中有些学生只读文字,跳过插图,或走马观花,不求甚解。
-
关键词
中学生
插图
生物学教材
能力
培养
七年级
人教版
初中
-
分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
G232
[文化科学]
-
-
题名浅谈如何优化初中语文课堂教学方法
- 2
-
-
作者
胡玉楠
-
机构
河北省承德市丰宁满族自治县第三中学
-
出处
《新作文(教研)》
2019年第2期30-30,共1页
-
文摘
一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,教会学生获得知识的方法。本文探讨了优化初中语文课堂教学的问题。
-
关键词
初中语文
课堂
教学
优化
-
分类号
G515
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名浅谈在作文教学中如何指导学生写出真情实感
- 3
-
-
作者
胡玉楠
-
机构
河北省承德市丰宁满族自治县第三中学
-
出处
《新作文(教研)》
2019年第1期0049-0049,共1页
-
文摘
在平时的学生作文中,矫揉造作,虚情假意,无病呻吟的现象比较突出。造成这种假象的原因自然很多,有社会的,有学校的,有老师的,也有学生自身的。如社会和学校向学生过多灌输要多唱颂歌、赞歌,明明是虚假的,也要粉饰颂赞。老师过多给作文定框定调,在一定程度上也束缚了学生的创新。所有这些都直接制约着、阻碍着学生情感的产生、发展和表达。本文笔者结合教学实践,探讨了在作文教学中如何引导学生写出真情实感。
-
关键词
作文
引导
真情实感
-
分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名初中道德与法治教学合作教学开展策略探究
- 4
-
-
作者
左玉玲
-
机构
河北省承德市丰宁满族自治县第三中学
-
出处
《学生·家长·社会》
2020年第3期60-60,共1页
-
文摘
在以往的教学过程中,教师教学的方式过于传统,教学的方法过于单一,不能够很好地激发起学生的学习兴趣,导致课堂教学效率下降。而合作教学的方式很好地适应了当代学生的心理特点和新课程改革的要求,很大程度上提高了教学效率。本文作者就以初中道德与法治教学合作教学开展策略探究为论题,结合自身教学经验提出几点见解。
-
关键词
初中教学
道德与法治
合作教学
-
分类号
C
[社会学]
-
-
题名如何在化学教学中渗透环保教育
- 5
-
-
作者
王建君
-
机构
河北省承德市丰宁满族自治县第三中学
-
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第45期215-215,共1页
-
文摘
环境保护,教育为本。作为一名进行基础教育的工作者,在充分教授好基础知识的同时,利用好当前的教科书,向学生渗透环保知识,进行环保教育,显得越来越重要和紧迫。就如何在中学化学教学中开展多种形式的环保教育,增强学生的环保意识,本文谈一些粗浅的看法。
-
关键词
化学教学
渗透
环保教育
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名浅谈在初中语文教学中学生自主学习能力的培养
- 6
-
-
作者
边凤云
-
机构
河北省承德市丰宁满族自治县第三中学
-
出处
《新作文(教研)》
2021年第3期0055-0056,共2页
-
文摘
初中语文教学应当更加重视对学生自主学习能力的培养,让学生在自主学习中锻炼自己的能力,提高语文综合素质。
-
关键词
初中语文
自主学习
能力培养
-
分类号
G423.1
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名浅议初中英语高效课堂的构建
- 7
-
-
作者
王敬喜
-
机构
河北省承德市丰宁满族自治县第三中学
-
出处
《神州》
2017年第1期72-72,共1页
-
文摘
构建英语高效课堂是时代的需要,是新课标对我们提出的要求。我们不仅要转变教育教学观念,还要确立全新的课堂教学的评价原则。不仅要改变学生的学习方式,还要改变我们的教学模式。
-
关键词
初中英语
教学观念
评价原则
-
分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名浅析构建初中英语高效课堂的策略
- 8
-
-
作者
杜艳丰
-
机构
河北省承德市丰宁满族自治县第三中学
-
出处
《神州》
2017年第1期71-71,共1页
-
文摘
初中英语是初中所有课程中比较重要的课程之一,可为学生的未来的英语学习奠定良好的基础,有助于学生未来的发展。近年来,各个学科都在研究高效课堂问题,初中英语课堂教学也不例外,课堂的成效不仅会直接影响学生的英语水平,同时,对学生综合素质的提高也有很大的影响。伴随着新课改要求的提出,构建初中英语高效课堂已成为初中英语教学改革的必经之路。本文首先详细分析了现阶段初中英语课堂教学的现状,在此基础上提出了构建初中英语高效课堂的具体策略。
-
关键词
初中英语课堂教学
高效课堂
构建策略
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名创新教学方法,让初中语文教学绽放魅力
- 9
-
-
作者
李化普
-
机构
河北省承德市丰宁满族自治县第三中学
-
出处
《当代家庭教育》
2019年第25期117-117,共1页
-
文摘
如何让初中语文教学绽放魅力呢?创新语文教学方法乃关键所在。本文以初中八年级语文教学为例,结合语文教学规律,从学生的实际情况出发,就如何创新初中语文教学方法进行如下几方面探析。希望对广大语文教师有效构建语文魅力课堂提供一些帮助。
-
关键词
初中语文
创新
情境教学法
生活教学法
思维导图
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-