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教学中计算机的作用
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作者 王铮 《电子制作》 2016年第1X期59-59,共1页
学生学习观念是行动的灵魂,教育教学观念又对我们的教学起着统领和指引的作用,一切先进的教学变革都是从新的教育观念中生产生出来的;一切教学变革的困难都来自于过去旧的教育观念束缚;一切教学变革的尝试都是新旧教育观念交替的结... 学生学习观念是行动的灵魂,教育教学观念又对我们的教学起着统领和指引的作用,一切先进的教学变革都是从新的教育观念中生产生出来的;一切教学变革的困难都来自于过去旧的教育观念束缚;一切教学变革的尝试都是新旧教育观念交替的结果。因此确立正确的教育观念,是教育教学变革的重要任务。教育教学观念不改变,教育教学变革无从谈起,教育教学观念一转变,许多意想不到的困难就会迎刃而解。 展开更多
关键词 教学观念 计算机 教育观念 教育教学 学习观念
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初中英语课堂教学的新活力---多媒体教学
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作者 史艳春 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2015年第12期84-84,共1页
多媒体教学为初中英语课堂教学注入了新的活力。能充分调动学生的情感机制,使他们想学、乐学并在教师的指导下善学。能激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。它的作用主要表现在:多媒体教学为... 多媒体教学为初中英语课堂教学注入了新的活力。能充分调动学生的情感机制,使他们想学、乐学并在教师的指导下善学。能激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。它的作用主要表现在:多媒体教学为新课的导入注入新活力;营造情境,培养学习兴趣和创新意识;多媒体教学的介入使教学内容简单化;多媒体教学为突破教学重、难点,提高课堂教学效率提供了捷径;多媒体教学的介入优化了听,说,读,写训练,使他们积极,主动参与学习。使学生的听,说,读,写综合运用能力得到更充分的提高,为初中英语课堂教学注入了新的活力。 展开更多
关键词 初中英语 多媒体 英语课堂教学
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