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浅谈如何转化学困生
被引量:
2
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作者
张志强
《中国校外教育(中旬)》
2015年第1期12-12,共1页
关注学生中的学习弱势群体,转化学困生是全面提高教学质量,落实课改精神,实施课程标准的重要手段。结合多年班主任工作中积累的一些经验,谈谈对转化"学困生"的一点体会。
关键词
学困生
转化
自信心
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何转化学困生
被引量:
2
1
作者
张志强
机构
河北省承德市双桥区牛圈子沟镇中心校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第1期12-12,共1页
文摘
关注学生中的学习弱势群体,转化学困生是全面提高教学质量,落实课改精神,实施课程标准的重要手段。结合多年班主任工作中积累的一些经验,谈谈对转化"学困生"的一点体会。
关键词
学困生
转化
自信心
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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浅谈如何转化学困生
张志强
《中国校外教育(中旬)》
2015
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