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营造乡村少年成长的新乐园
1
作者
曹晋阳
《时事报告》
2016年第1期48-49,共2页
河北省承德市双滦区在未成年人思想道德建设工作中坚持"建、管、用"相结合,积极摸索乡村学校少年宫建设模式,打造出具有地方特色的品牌项目。经过5年多的努力,现已建成并投入使用乡村学校少年宫6所,基本实现全覆盖。乡村学校少年宫已...
河北省承德市双滦区在未成年人思想道德建设工作中坚持"建、管、用"相结合,积极摸索乡村学校少年宫建设模式,打造出具有地方特色的品牌项目。经过5年多的努力,现已建成并投入使用乡村学校少年宫6所,基本实现全覆盖。乡村学校少年宫已成为未成年人素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所、家长放心的好地方、文化传承的好课堂。强化统筹督导,夯实少年宫建设基础强化统筹协调。
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关键词
乡村学校
双滦区
师生沟通
思想道德建设
河北省承德市
经典诵读
地方特色
爱国主义教育
兼职辅导员
中华优秀传统
原文传递
以钉钉子精神推进核心价值观建设
2
作者
曹晋阳
《时事报告》
2015年第3期50-50,共1页
河北省承德市双滦区将“看得见的宣传”和“看不见的宣传”结合起来,坚持把社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,推进核心价值观各项工作落细、落小、落实。一、深化价值引领,把典型品牌做靓。一是传播凡人善举。深入开展...
河北省承德市双滦区将“看得见的宣传”和“看不见的宣传”结合起来,坚持把社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,推进核心价值观各项工作落细、落小、落实。一、深化价值引领,把典型品牌做靓。一是传播凡人善举。深入开展“中国梦·赶考行”百姓故事汇活动,组建百姓宣讲团和特色宣讲团56个,走进社区、农村、机关、学校、军营和企业,以“身边人讲身边事,身边事教育身边人”为主要形式,把“讲道理”和“讲故事”结合起来,传播凡人善举。二是注重示范引领。
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关键词
价值观建设
钉子精神
社会主义核心价值观
精神世界
生产生活
价值引领
讲故事
承德市
原文传递
题名
营造乡村少年成长的新乐园
1
作者
曹晋阳
机构
河北省
承德市
双
滦
区委
河北省承德市双滦区委宣传部
出处
《时事报告》
2016年第1期48-49,共2页
文摘
河北省承德市双滦区在未成年人思想道德建设工作中坚持"建、管、用"相结合,积极摸索乡村学校少年宫建设模式,打造出具有地方特色的品牌项目。经过5年多的努力,现已建成并投入使用乡村学校少年宫6所,基本实现全覆盖。乡村学校少年宫已成为未成年人素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所、家长放心的好地方、文化传承的好课堂。强化统筹督导,夯实少年宫建设基础强化统筹协调。
关键词
乡村学校
双滦区
师生沟通
思想道德建设
河北省承德市
经典诵读
地方特色
爱国主义教育
兼职辅导员
中华优秀传统
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
以钉钉子精神推进核心价值观建设
2
作者
曹晋阳
机构
河北省
承德市
双
滦
区委
河北省承德市双滦区委宣传部
出处
《时事报告》
2015年第3期50-50,共1页
文摘
河北省承德市双滦区将“看得见的宣传”和“看不见的宣传”结合起来,坚持把社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,推进核心价值观各项工作落细、落小、落实。一、深化价值引领,把典型品牌做靓。一是传播凡人善举。深入开展“中国梦·赶考行”百姓故事汇活动,组建百姓宣讲团和特色宣讲团56个,走进社区、农村、机关、学校、军营和企业,以“身边人讲身边事,身边事教育身边人”为主要形式,把“讲道理”和“讲故事”结合起来,传播凡人善举。二是注重示范引领。
关键词
价值观建设
钉子精神
社会主义核心价值观
精神世界
生产生活
价值引领
讲故事
承德市
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
营造乡村少年成长的新乐园
曹晋阳
《时事报告》
2016
0
原文传递
2
以钉钉子精神推进核心价值观建设
曹晋阳
《时事报告》
2015
0
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