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题名浅谈课外阅读在小学语文教学中的实践应用
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作者
赵金双
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机构
河北省承德市宽城满族自治县大字沟乡中心校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第2期19-22,共4页
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文摘
课外阅读是小学语文教学体系中的重要组成,有助于学生语文素养的培养,对学生的发展极为有利。小学生在课外阅读中可以不断积累知识,开拓知识视野,发展自身思维,促进学生阅读能力与写作水平的提高,强化学生的语文学习质量。而且,通过课外阅读还可以实现学生道德品质与审美情趣的发展,帮助学生在阅读学习中渐渐形成正确人生价值观,实现学生的全面成长,通过课外阅读的训练,不断地丰富学生对阅读的了解,让学生形成良好的语文学习习惯,在未来面临困难的时候能够更有勇气。本文就课外阅读在小学语文教学中的实践进行深入的探析。
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关键词
课外阅读
小学语文教学
具体应用
主要意义
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G623.2
[文化科学—教育学]
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