中职语文教学面临的困境及改革策略

在如今的中职语文教学中,主要面临着两个方面的困境:首先是对中职语文教学价值的认识,其次是中学语文的教学实施问题。在新大纲中对于中职语文教学有着明细而准确的价值定位,但在具体的实际教学中却与新大纲存在着较大差距。本文即针对此种情况,对改善中职语文教学的路径进行探析,以期在语文教学的具体实施过程中发挥其应有的价值。

中职学前教育专业语文教学刍议

为了提高学前教育专业的语文教学质量,为社会提供合格的幼儿教师,提高课堂的教学有效性是当务之急。针对上述学前教育专业语文教学方面存在的问题,笔者结合自身这几年教学方面的实践与探索,总结出以下几点提高教学效率的方法,希望能对改变当前的教学现状有所帮助。本文认为发挥语文的德育功能,加大校本教材的研发,从情感、诵读、书写等最基本的方面着手,让语文回归到它的本来面目,或许可以起到正本归原的目的。

浅谈二次函数在中等职业学校的应用

在初中教材中,对二次函数作了比较系统的研究,但是由于初中学生基础薄弱,理解能力比较差,多数靠记忆来学习,很难从根本上理解。进入职业学校以后,教材对这部分内容又加深了,而中等职业学校的学生的现状是基础比较差,学生的学习积极性也不是很高,因此学习起来还有一定的难度,这就要求对基本概念和基本性质（图象以及单调性、奇偶性、有界性）灵活应用,因此还需要更深入的学习。

旅游专业“翻转课堂”教学改革初探

旅游专业是一个对学生实践技能要求比较高的专业,突出学生实践技能培养。传统的旅游专业教学模式已经不适应社会发展需要,必须利用先进的科学技术,提炼新型的教学模式以适应社会发展对旅游专业学生的要求,翻转课堂是一种新型教学模式,经过实践证明比较适合旅游专业学生发展要求,对培养企业需要的实践型人才起到很高的作用,符合现代旅游专业发展需要。