期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高中英语新课改中'合作学习'的复杂性特征解析
1
作者
李冬莉
《新东方英语(中学版)》
2018年第6期89-89,共1页
英语属于一门具有很强的实践性的科目,学生的英语水平应该在实践过程中加以培养.因此,老师应该将英语和实际生活关联在一起,让学生之间生成一种互相的沟通活动.文章根据高中英语合作学习的复杂性以及实施策略展开了一系列的分析和论述.
关键词
高中
英语
合作学习
原文传递
题名
高中英语新课改中'合作学习'的复杂性特征解析
1
作者
李冬莉
机构
河北省承德市隆化县隆化第一中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第6期89-89,共1页
文摘
英语属于一门具有很强的实践性的科目,学生的英语水平应该在实践过程中加以培养.因此,老师应该将英语和实际生活关联在一起,让学生之间生成一种互相的沟通活动.文章根据高中英语合作学习的复杂性以及实施策略展开了一系列的分析和论述.
关键词
高中
英语
合作学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中英语新课改中'合作学习'的复杂性特征解析
李冬莉
《新东方英语(中学版)》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部