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题名浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性
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作者
刘宏侠
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机构
河北省承德市隆化县隆化镇第一小学
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出处
《好日子》
2020年第3期247-247,共1页
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文摘
小学语文课堂效率的高低对小学生的全面发展及素质教育的实施有着重要的影响。课堂教学的有效性是教学的生命,如何提高学生的学习质量,同时又避免以往的课堂教学中“填鸭式”教学方法,增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程,教师在课堂上如何有效教学具有重要意义。
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关键词
创新
民主
高效
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名从阅读教学的原则看朗读与诵读的作用
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作者
张玉环
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机构
河北省承德市隆化县隆化镇第一小学
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出处
《神州》
2020年第3期108-108,共1页
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文摘
小学语文学习离不开听说读写,其中读是阅读教学中起重要作用的方式。本文作者从小学语文阅读教学的原则出发,举例阐述了朗读与诵读再阅读教学中的重要作用,值得教师在教学中借鉴。
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关键词
小学语文
阅读教学
原则
方式
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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