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数学教学中培养学生创新能力的实践与思考
1
作者
郭友民
《成才之路》
2015年第17期15-15,共1页
创新是时代发展和社会进步的必然要求。课堂教学要顺应时代发展的需要,以培养创新人才为目标,着力培养学生的各方面能力,激发学生的学习兴趣,大力实施创新教育。教师要善于激发学生兴趣,培养他们创新意识;优化学生思维,培养他们想象能力...
创新是时代发展和社会进步的必然要求。课堂教学要顺应时代发展的需要,以培养创新人才为目标,着力培养学生的各方面能力,激发学生的学习兴趣,大力实施创新教育。教师要善于激发学生兴趣,培养他们创新意识;优化学生思维,培养他们想象能力;开发学生潜能,培养他们个性特长;强化数学的应用功能,培养他们创新能力;使他们真正成为未来具有创新精神和创新能力的合格人才。
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关键词
数学教学
创新能力
培养
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职称材料
题名
数学教学中培养学生创新能力的实践与思考
1
作者
郭友民
机构
河北省承德市隆化县韩家店学校
出处
《成才之路》
2015年第17期15-15,共1页
文摘
创新是时代发展和社会进步的必然要求。课堂教学要顺应时代发展的需要,以培养创新人才为目标,着力培养学生的各方面能力,激发学生的学习兴趣,大力实施创新教育。教师要善于激发学生兴趣,培养他们创新意识;优化学生思维,培养他们想象能力;开发学生潜能,培养他们个性特长;强化数学的应用功能,培养他们创新能力;使他们真正成为未来具有创新精神和创新能力的合格人才。
关键词
数学教学
创新能力
培养
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
数学教学中培养学生创新能力的实践与思考
郭友民
《成才之路》
2015
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