QQ功能在教学中的应用

一、QQ群 群是为QQ用户中拥有共性的小群体建立的一个即时通讯平台。比如,可创建＂我的朋友＂＂我的同事＂等群,可以在群内自由聊天,也可以通过群访问群内成员的空间,同时还支持发送图片、图标等功能。我使用QQ群作为课堂交流的平台,由于这种方式比较新颖,学生很乐于接受,组织学生加入群也不难。很多老师都喜欢上课开始时使用统一广播方式演示,然后布置任务,有的学生可能不能完全记住演示内容,

新课标下高中物理习题课教学的探讨

在教育模式创新时代下，想要在新课标下高中物理习题课教学上寻求突破性发展，除了要培养教师的创新思维之外，还要坚持以提高课堂习题教学效果为前提，不断拓宽高中物理习题课的外延实效，宏观上把握物理习题课教学的要点，理论结合教学实际，在本质上提升学生分析和解决物理问题的能力，并为学生未来发展做好导向工作．

高中数学应用问题教学初探

1前言新课程强调高中数学在数学应用和联系实际方面要大力加强,以促进学生逐步形成和发展数学应用意识,提高动手实践能力。让学生提出、分析和解决在相关学科和生活中的数学问题,是目前中学数学教学的迫切要求。

浅谈高中学生创新能力在数学课堂教学中的培养

学生创新能力的培养,呼唤＂新版教育＂,呼唤学生主体地位的真正确立,呼唤学生生命活力在数学课堂教学中的自由舒展。因此,数学课堂教学必须为学生创设一种和谐、自由、充满生命活力的民主氛围,使学生作为一个极富独创性的主体来积极参与数学课堂教学的全过程,师与生、生与生之间形成多元交流的统一体,互相作用、互相影响。分析教育哲学主义认为：教学不是一个人对另一个人的强迫,而是一种施教者和受教者之间相互作用、相互交流的活动。引导学生积极参与数学课堂教学的全过程,

改变“应试实验”

常言说“百闻不如一见，百看不如一做”，生物实验也如此。学生通过实验，能够加强认知的过程和科学的态度。一、改变思想认识对素质教育的认识，对实验教学目的的认识，不能停留在口头上，而要从思想意识上真正认识到实验课的重要性，应摆正实验课的位置。

打造高效的物理课堂

打造高效的物理课堂我们往往把课堂高效性作为评价一节好课的标准，那么如何打造高效的物理课堂呢？

如何在语文阅读教学中培养学生的想象力

《语文课程标准》提出：＂在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。＂想象力比知识更重要,没有想象,就没有创造发明。语文阅读教学中如何培养学生的想象能力呢？我从以下三个方面进行探析：（1）激活文字,创设意境;（2）架设桥梁,领略内涵;（3）课外延伸,丰富想象力;通过这些途经,可以逐渐培养学生的想象能力。

校园网络安全的管理与策略

一、配备完整网络安全设备 在网内和网外接口处安装统一网络安全控制和监管设备一般包括：防火墙、入侵检测系统、漏洞扫描系统、网络版的防病毒系统等。另外,通过配置安全产品可以实现对校园网络进行系统的防护、预警和监控,对外部的入侵以及内部访问外部网络都起来一定的约束作用。一般从以下几个方面进行管理：1.内容过滤。对于频繁使用的邮件服务,其垃圾邮件、病毒邮件是校园网安全的一大安全隐患。

浅析农村普通高中艺术教育

一、学校艺术教育管理现状和认识作为一所农村学校,首先,在办学条件上自然是与城市学校相差很多,如美术、音乐、体育器材的配置,活动场地的安排,艺术兴趣的开展都是需要大量资金的支持的。其次,学生生源也是问题,农村学生相对来说艺术教育素质普遍不高,如有的学生在初中都没有接触过音乐这门课程,连五线谱都没见过,要学音乐谈何容易。再次,艺术教育需要一支能胜任高中艺术教育的高素质的专业教师队伍和非艺术教师的付出。

高中英语新课标下用context解完形填空的方法和技巧

完形填空题是高考中常见的一种题型,这种题被专家称为障碍性完型填空阅读,也是高中生最为棘手的题型之一。但短文内容逻辑性强,文章结构严谨,层次分明。这就要求在高中英语教学中,培养学生在具体的语境(context)中灵活运用语言知识,根据试题内容进行进行正确的逻辑推理,具有综合判断和分析概括的能力,掌握一定的解题方法和技巧。

关注学生成长,实现健康发展

教学本不是一固定的模式,不同的环境要有不同的教学方法和方式。作为一名农村高中教师,每次与新同学交流中,都会感受到与毕业同学的不同之处,其中很多东西都是值得回味反思的。随着社会的进步,农村的生活条件发生了很大的变化,物质条件相对较宽裕,有些家长对孩子的要求是有求必应。所以现在的很多孩子任性,

古诗鉴赏四法

一、知人论世,整体感知 所谓＂知人论世＂,也就是鉴赏诗歌时,一定要联系作者的生平和时代背景,去把握诗歌的思想感情。让我们看一下李白、杜甫的两首写月抒怀的诗。1.李白《月下独酌（其一）》＂花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月俳徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。＂

插上放飞的翅膀——英语教学之多媒体应用

多媒体给传统英语教学带来生机和活力,如同给英语教学插上放飞的翅膀,让英语教学变得轻松容易,新型的课堂教学模式、新式的学习方式、互动的教学环境带动教育向更高的目标迈进。

高考离子方程式“九看十不要”

离子方程式是每年必考的内容,是中学化学的一个重要知识点。从教学实际出发,谈高考离子方程式处理之——＂九看十不要＂。一、看反应是否符合客观事实例如,把钠投入到硫酸铜溶液中：错误方程式：2Na＋Cu2＋=Cu＋2Na＋正确方程式：2Na＋Cu2＋＋2H2O=Cu（OH）2↓＋2Na＋＋H2↑二、看质量与电荷是否同时守恒例如,氯气通入到氯化亚铁溶液中：

学生自主探究能力培养例析

传统的思想政治课教学中,教师是课程的传递者、执行者,学生是课程的接受者、吸收者。教师只需讲清讲对现成的结论,学生只需听讲和记忆就算完成教学任务。这种填鸭式教学方式忽视了学生的主观能动性,不利于学生自主创新能力的培养和自身素质的提高。随着新课程教学理念的推进,教师要转变教学角色,从注重学生知识与技能向注重学生情感态度与价值观转变,注重学生自主探究能力的培养。

核心力量训练在投掷项目中最后发力的应用

一、核心力量概论 核心力量训练最初只作为一种有效的康复训练手段应用于医疗和健身。近年来随着运动链理论和神经肌肉系统训练以及本体感受性训练理论的提出，许多人发现核心力量训练功效不仅仅只适用于康复领域，而且对几乎所有的竞技运动项目都很重要。同时，将这种训练方法在多个运动项目的体能训练中进行了尝试，在提高运动员核心力量方面收到了明显的效果。

高中英语词汇教学之我见

如何高效持久地记住词汇是文章研究的课题。它不仅关系到听、说、读、写,还关系到学生对课文的整体理解,本文对如何提高词汇教学提几点建议。