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浅谈新课程改革背景下如何进行初中数学教学
被引量:
9
1
作者
李海柱
《学周刊(上旬)》
2013年第2期149-149,共1页
新课程改革对课堂教学提出了更高的要求。课堂教学不仅要关注学生知识的获取.更要关注学生的技能与能力.关注学生综合素养的提升与能力的培养。传统的教学手段与方法已不能适应当前教育形势的发展.那么新课标下教师应如何进行初中数...
新课程改革对课堂教学提出了更高的要求。课堂教学不仅要关注学生知识的获取.更要关注学生的技能与能力.关注学生综合素养的提升与能力的培养。传统的教学手段与方法已不能适应当前教育形势的发展.那么新课标下教师应如何进行初中数学教学.这与传统的数学教学又有哪些区别呢7现笔者结合教学实践对新课程改革背景下的初中数学教学浅谈如下几点体会.
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关键词
初中数学教学
新课程改革
改革背景
能力的培养
学生知识
课堂教学
综合素养
教学实践
原文传递
题名
浅谈新课程改革背景下如何进行初中数学教学
被引量:
9
1
作者
李海柱
机构
河北省抚宁县卢王庄初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第2期149-149,共1页
文摘
新课程改革对课堂教学提出了更高的要求。课堂教学不仅要关注学生知识的获取.更要关注学生的技能与能力.关注学生综合素养的提升与能力的培养。传统的教学手段与方法已不能适应当前教育形势的发展.那么新课标下教师应如何进行初中数学教学.这与传统的数学教学又有哪些区别呢7现笔者结合教学实践对新课程改革背景下的初中数学教学浅谈如下几点体会.
关键词
初中数学教学
新课程改革
改革背景
能力的培养
学生知识
课堂教学
综合素养
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈新课程改革背景下如何进行初中数学教学
李海柱
《学周刊(上旬)》
2013
9
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