小学数学生活化教学的探索

小学数学不会自发产生与现实生活的联系。运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法。围绕小学数学生活化策略展开,旨在进一步拓宽小学数学教学思路,创新教学方法。

小学语文创新型作业的策略研究

从提高学生的语文素养来说,新型而有效的语文作业是必不可少的,新型而有效的语文作业不仅能提高学生学习语文的兴趣,同时对实施素质教育、对课程改革也起着不可替代的推动作用。针对目前小学语文作业的现状,本课题经过一系列的调查、分析,找到了小学语文作业存在的一些问题,《语文课程标准》中曾提出"工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点……语文是实践性很强的课程"。这一理念的提出,为我们语文教师指明了语文作业设计的方向。语文课程的作业,应该成为激发学生学习兴趣、巩固所学知识、亲身动手实践的园地。