小学英语趣味教学谈

趣味教学是新课改所提出的一个重要教学理念,在小学英语教学中我们要结合学科特征与学生实情来对传统教学进行全面改革,为学生营造愉悦的教学氛围,以激起学生浓厚的学习兴趣。本文从角色扮演、游戏活动、现代信息技术、运用歌曲以及多元评价这几个方面来展开论述。

小学英语词汇训练

小学英语教学中,词汇是重要的要素之一,词汇教学是必不可少的重要环节,如果词汇掌握得不好,要熟练地运用英语是不可能的。

让小学数学焕发生命活力

《数学课程标准》对数学教学提出了明确的要求：数学教育是面向全体学生的教育，教师要让每个学生都学到有价值的、必需的数学，让不同的学生在数学学习过程中能够获得不同的发展理念．由此，在课堂教学过程中，教师要尊重学生的主体地位。

小学数学教学中如何让学生主动参与

新一轮课程改革的核心理念就是实现以学生为中心,构建生本课堂教学,改变学生的被动参与与接受,让学生成为学习的主人、课堂的主人,实现学生学习方式的转变,让学生由信息的被动接受者转变为主动构建者,促进学生素养与能力的全面发展。这对我们提出了巨大的挑战,但同时也带来了教学改革与发展的重要机遇。

关于提高小学数学教学有效性的思考

新一轮课程改革提出有效教学的教学理念，促进学生整体发展、提高教学有效性是广大数学教师共同的追求目标．数学课堂有效教学是指让学生学会有价值的、实用性知识．促进学生数学综合素养的全面提高．既关注学生当前的发展．同时更加关注学生未来的发展。使学生在学习、情感、技能与认知上得到全面发展。