如何提高儿童学习英语的兴趣

现今社会各方面都在快速发展,儿童教育的起点也不断向前发展,人们普遍认同儿童时期是培养和造就人才的关键阶段。对于儿童的教学当从儿童的各项兴趣着手,实施"兴趣教学"。致力于做到全方位提高儿童的思想素质、科学文化素质、身体与心理素质。英语的"兴趣教学"是培养和锻炼孩子听说能力的重要途径,是促进孩子们学习英语、形成英语学习乃至终生学习的良好习惯的重要环节,是令孩子巩固英语知识和提高英语学习质量的有效保证。

浅谈如何培养幼儿的自信心

幼儿阶段是孩子性格形成的重要阶段．对人的一生都有着极为重要的影响作用。其中自信心对孩子一生的成长都有着积极的作用。著名教育家陶行知先生说过：“与其把儿童当作一个容器来强行填入零碎的知识．不如给他们几把钥匙．使他们可以自由地去开启文化的金库和宇宙的宝藏。”其中幼儿的自信心就是这几把钥匙中的一把。

浅谈幼儿责任心的培养

随着现代教育改革的深入，人们越来越认识到幼儿阶段教育的重要性。广大的教育工作者及家长在让幼儿学会生活、学会生存、学会学习、学会做人的基础上，更注重培养幼儿的综合素质，为孩子一生的发展打下坚实的基础。强烈责任心的培养就是其中一个重要的方面。《幼儿园教育指导纲要》提出教师应培养幼儿“能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感”。著名教育家马卡连柯提出：“儿童的责任感，

浅谈父母与幼儿交往的艺术

幼儿阶段是孩子性格形成最主要的阶段，对孩子的一生都有着深刻而重要的影响。孩子健康性格形成的关键在于与对幼儿进行正确引导，让孩子从小树立自信心，增强克服困难的勇气与毅力。尤其对幼儿来说，与人交谈是交流思想、沟通情感、传播信息最主要的途径。

谈如何培养幼儿的交往能力

社会交往可以使幼儿了解和认识人与人之间、人与社会之间的正常关系．学习社会道德准则和处理人们之间的关系，能帮助幼儿克服任性、自我为中心等不利于社会交往的行为，发展行为调节能力和社会活动能力，充分发展个性，以形成适应社会要求的社会性行为。幼儿的社会交往是生长发育与个性发展的需求．是完成个体社会化的过程．