浅谈如何使小学语文课堂教学更有魅力

受应试教育的影响,小学语文教学过于重视知识的传授,忽视学生能力的培养,将原本充满活力的语文课上成了枯燥、呆板的说教课,学生学习动力不足,学习兴趣不高,不利于学生全面素养的提高。随着新一轮课程改革的实施,打造充满生机与活力、富有魅力的课堂教学是当前教师不懈追求的目标。一、以问题激起学生强烈的学习动机问题是学生学习的基础,

浅析初中英语课程改革

随着社会的进步,时代的发展,旧的教育理念和教学方法已渐渐不能适应时代要求了,因此,课程改革是势在必行的。《英语课程标准》是我国最近一次基础教育改革的产物,适合我国不平衡的教育发展现状。面对新课程改革的滚滚热潮,我们每个教师都应该与时俱进,不仅要学习新课程改革的理念。

浅谈如何利用阅读提高学生的审美情趣

语文是一门实践性很强的课程。新课程标准提出,要着重培养学生的语文运用能力。在大多数人眼里,语文似乎不用学习,因为它就是我们的母语,我们平时说话、交流都在使用。而语文只不过是把普通的对话变成了书本上的语言,不用太下工夫也会学得很好。这样错误的理论甚至通过家长影响到孩子。孩子一方面觉得语文很好学,只要能读书认字就可以了;另一方面又觉得语文并不像大人说的那么简单,很多字词都有其独特的含义,

如何提高学生的英语口语水平

英语新课程改革非常重视听说能力的训练与培养,这正是体现了语言学科的本质特征。长期以来英语教学只重视读写,忽视听说,造成学生书面成绩优秀,而无法用英语与他人进行正常的交流与交际,这样的英语学习不符合语言学科的交流特征。加强口语教学,提高学生口语水平是英语教学的重要内容与目标。