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谈如何培养小学生写作情感
1
作者
邢章华
《商情》
2010年第37期114-114,共1页
作文在小学语文教学中占有很大比重,但是,在教学过程中,我发现有的学生的作文写得索然无味,内容空洞,这在很大程度上影响了学生对语文的学习,因此,在本文中,我谈了一些自己的看法。
关键词
小学生作文
情感
下载PDF
职称材料
让学生快乐地学习语文
2
作者
李延荣
《新课程学习》
2013年第5期110-110,共1页
实施素质教育以来,语文教学不再是简单的知识传授,不只是注重分数、注重成绩,教师要充分发挥语文教学的魅力,使学生能够健康快乐地学习和生活。
关键词
快乐学习
分角色朗读
多媒体教学
下载PDF
职称材料
培养差生作文能力的几点尝试
3
作者
梁俊
《商情》
2010年第37期112-112,共1页
培养小学生的作文和是小学语文教学的难点和重点,如何培养差生的作文更是难中之难、重中之重了。为些,笔者进行了如下尝试。
关键词
小学生
作文能力
下载PDF
职称材料
题名
谈如何培养小学生写作情感
1
作者
邢章华
机构
河北省故城县郑口镇太兴小学
出处
《商情》
2010年第37期114-114,共1页
文摘
作文在小学语文教学中占有很大比重,但是,在教学过程中,我发现有的学生的作文写得索然无味,内容空洞,这在很大程度上影响了学生对语文的学习,因此,在本文中,我谈了一些自己的看法。
关键词
小学生作文
情感
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
让学生快乐地学习语文
2
作者
李延荣
机构
河北省故城县郑口镇太兴小学
出处
《新课程学习》
2013年第5期110-110,共1页
文摘
实施素质教育以来,语文教学不再是简单的知识传授,不只是注重分数、注重成绩,教师要充分发挥语文教学的魅力,使学生能够健康快乐地学习和生活。
关键词
快乐学习
分角色朗读
多媒体教学
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
培养差生作文能力的几点尝试
3
作者
梁俊
机构
河北省故城县郑口镇太兴小学
出处
《商情》
2010年第37期112-112,共1页
文摘
培养小学生的作文和是小学语文教学的难点和重点,如何培养差生的作文更是难中之难、重中之重了。为些,笔者进行了如下尝试。
关键词
小学生
作文能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
谈如何培养小学生写作情感
邢章华
《商情》
2010
0
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职称材料
2
让学生快乐地学习语文
李延荣
《新课程学习》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
培养差生作文能力的几点尝试
梁俊
《商情》
2010
0
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职称材料
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